In februari 2026 start weer een nieuwe lichting voor de tweejarige opleiding Ecologisch Hovenier, een samenwerking tussen TerraNext en ons eigen Elyseum van Stichting Oase. Bij voldoende aanmeldingen starten we met drie groepen in Noord-, Midden- en West-Nederland.
De opleiding is bedoeld voor hoveniers en ontwerpers die ecologisch willen gaan werken, maar ook zij-instromers met bovengemiddelde interesse en bijvoorbeeld veel vrijwilligerservaring in een heemtuin of natuurspeeltuin zijn welkom.
Over ecologie leer je vooral buiten. In wezen draait de opleiding om het vertalen van ecologische processen naar een tuin of openbaar groen. Alle lesdagen worden verzorgd door ervaren vakspecialisten en zijn op de mooiste, inspirerende (voorbeeld)locaties. Elke lesdag krijg je een stuk theorie gecombineerd met lekker buiten kijken en doen. Er is, meer dan bij andere opleidingen, aandacht voor voorlichting, bewustwording en reflectie. De opleiding is absoluut niet schools. Elke groep heeft twee begeleidende docenten en deze kijken naar jouw persoonlijke ontwikkeling. Het maakt niet uit op welk niveau je afgestudeerd bent. De ervaring leert dat de groep om je heen minstens net zo belangrijk is voor je ontwikkeling op dit gebied.
De opleiding is uitermate geschikt om naast je werk te doen. Het kost je ongeveer één dag per week met een lange winter- en zomerpauze.
In Leiden en omstreken zijn als vanouds veel mooie voorbeelden van speelnatuur te zien. Ook recent zijn nieuwe groene schoolpleinen aangelegd of gerenoveerd. We zijn te gast bij twee nieuwe scholen, naast elkaar gelegen en elk met een eigen ontwerp voor het schoolplein. Barry Bimmerman van de Twee Heren kan ons over het door hen aangelegde plein rondleiden. Suzanne van Ginneken heeft ook drie mooie natuurspeelplaatsen in de omgeving ontworpen. Marian Kathmann ging vorig jaar met pensioen, maar is nog steeds actief in het Springzaad-netwerk en organiseert deze netwerkbijeenkomst. Adviseur Natuur- en duurzaamheidseducatie van gemeente Leiden, Saskia van de Klundert, heeft alle 35 Leidse scholen en schoolpleinen bezocht en onderzocht met de Kwaliteitstool. Dat leverde een verslag op dat als basis dient voor vervolgplannen.
Het thema waar Leiden aandacht voor vraagt : Hoe kan het ontwerp bijdragen aan een beter gebruik van het groene schoolplein in de lessen, met name voor natuur- en duurzaamheidseducatie? Recent bleek dat dat nog heel weinig gebeurt: het fijn spelen en bewegen op het plein en het bewegend leren is wel toegenomen. Samen komen we vast wel tot enkele aanbevelingen/ bevorderende factoren in het ontwerp voor een beter educatief gebruik. Wij zetten alvast wat aspecten op een rij en maakten daarvoor een rondje langs experts, zoals het lectoraat Natuur en ontwikkeling van het kind, IVN, natuurdocenten en vrijwilligers die les geven op een groen schoolplein en enkele docenten.
Programma fietsexcursie:
De excursie staat open voor externe deelnemers, die vanaf 13.30 uur van harte welkom zijn.
Deze excursie is voor gemeenteambtenaren, schoolbestuurders, directeuren, leerkrachten, ouders, hoveniers, ontwerpers en andere geïnteresseerden die belangstelling hebben in het ontwikkelen, ontwerpen, aanleggen, gebruiken en beheren/ onderhouden van duurzaam levendige groenblauwe speel- en leerlandschappen.
We bezoeken de groene schoolpleinen van de volgende scholen:
+ RKBS De Tweemaster, Broekplein 1 Leiden
+ OBS Kwintijn, Broekplein 5
+ Bredeschool Merenwijk, Valkenpad 1
+ Jenaplanschool de Hasselbraam, Heelblaadjespad 17 Leiderdorp
Startlocatie om 13:30 uur: De Tweemaster, Broekplein1, 2318 TJ Leiden
13.30 uur Rondleiding over de groene schoolpleinen van de Tweemaster en de Kwintijn
15.00 uur Bezoeken drie andere groene schoolpleinen
17.00 uur Einde programma en eventueel avondmaaltijd
Bijdrage in de kosten:
€ 55,- voor iedereen
€ 35,- voor partners Stichting Springzaad
€ 45,- voor mensen, die aangesloten zijn bij andere organisaties van het OASEnetwerk
+ Opgave doe je via het formulier achter de link boven
+ We gaan op fietsexcursie! Neem je eigen fiets mee of huur een OVfiets bij station Leiden. Heb je geen OVfietsaccount? Laat ons dat weten en we proberen je te koppelen aan een andere deelnemer.
+ Indien je wilt deelnemen aan de maaltijd na afloop (voor eigen kosten), kan je dat ook aangeven op het formulier.
Foto’s School de Hasselbraam Leiderdorp en De twee Heren
https://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2025/10/uitgelichte-fotos-afbeeldingen.jpg10001000secretariaathttps://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2019/11/1b-wit-zonder-tekst-216x300.pngsecretariaat2025-10-13 12:46:222025-10-13 16:36:26Het Springzaad Expertisenetwerk Groene Schoolpleinen nodigt u uit naar LEIDEN en omgeving te komen, Vrijdag 17 oktober 2025, 13:30 tot ±17:30
https://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2023/07/P9100771.jpg23212275secretariaathttps://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2019/11/1b-wit-zonder-tekst-216x300.pngsecretariaat2025-07-05 14:21:332025-07-05 14:21:5011de editie ZANDKASTELEN aan ZEE! Zaterdag 6 september 2025 in Bergen aan Zee
Afgelopen maanden heeft het bestuur van stichting Groene Pedagogiek (st GP) de mogelijkheden onderzocht om een onderdeel van stichting Springzaad te worden. De gesprekken met st Springzaad zijn zo positief verlopen dat we blij zijn u te melden dat stichting Groene Pedagogiek een werkgroep wordt binnen stichting Springzaad.
St GP beoogt kinderen en jongeren natuur te laten beleven in al haar verschijningsvormen, opdat deze deel gaat uitmaken van hun bestaan. Daartoe ontwikkelen en stimuleren we kennis over een pedagogische grondhouding die zich richt op de relatie tussen kind en natuur.
Het idee om voor groene pedagogiek een aparte stichting op te richten is ontstaan onder de vlag van
st Springzaad. In 2003 ontmoeten Kees Both, Ilse Vonder en Laura Minderhoud elkaar bij st Springzaad. Zij richten het zgn. Groen Pedagogisch Beraad op in 2011 en in 2016 ontstaat hieruit stichting Groene Pedagogiek.
We denken dat voor st GP nu het moment is aangebroken om terug te keren naar haar oorsprong, bij st Springzaad. Het gedachtengoed en alles wat st GP heeft ontwikkeld zal ondergebracht worden bij st Springzaad.
Werkgroep Groene Pedagogiek binnen st Springzaad
De nalatenschap van st. GP, waaronder publicaties, opbrengsten en foto’s van projecten en netwerkbijeenkomsten en een grondslagdocument ‘Wat is Groene Pedagogiek?’, wordt ondergebracht in de werkgroep Groene Pedagogiek (werkgroep GP) binnen st Springzaad. Twee bestuursleden, Laura Minderhoud en Marnix Viëtor zullen de werkgroep starten.
Marnix zet zijn zoektocht voort naar samenwerking rond het grondslagdocument en Laura zal zorgdragen voor het introduceren van het thema ‘Groene Pedagogiek’ binnen de Springzaad activiteiten (themadagen en publicaties). Tevens zullen we leden van beide stichtingen uitnodigen om actief mee te doen in de werkgroep, dit kan per onderwerp of structureel. De werkgroep GP krijgt een eigen plek op de website van Springzaad.
Nu de st GP onderdeel wordt van st Springzaad kan de werkgroep GP zich helemaal richten op de inhoud van groene pedagogiek, waarbij we kunnen leunen op een ervaren en succesvolle st Springzaad, met een groot organisatorisch vermogen en een actief netwerk. De werkgroep GP zal zich in aanvulling op de inhoud van groene pedagogiek, ook richten op het delen van kennis binnen en buiten het Springzaad / Oase netwerk.
Tijdens een themadag van st Springzaad na de zomer zal de werkgroep Groene Pedagogiek worden geïntroduceerd en zullen we een groen pedagogisch thema verzorgen. Op deze themadag kunnen de leden elkaar ontmoeten en maken we kennis met de Springzaad-cultuur. Voor de Springzaadleden is dit een introductie van Groene Pedagogiek.
Hopelijk zien we u na de zomer op een Springzaad themadag!
Zonnige groeten van Laura, Marnix en Angelique
https://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2025/07/groene-pedagogiek.jpeg474474secretariaathttps://www.springzaad.nl/wp-content/uploads/2019/11/1b-wit-zonder-tekst-216x300.pngsecretariaat2025-07-03 15:51:482025-07-03 15:54:04#97 Stichting Groene Pedagogiek wordt onderdeel van Stichting Springzaad
